Ідіот в квадраті

13

Задовбали митрофанушки. Це такі люди, які живуть за принципом однойменного героя: «Навіщо знати географію, візник довезе!» Ці люди то самі вірять, то хочуть переконати інших, що шкільні знання нагоді ніде не можуть, і взагалі — марна втрата часу. Вже смішно: як можна говорити про те, що це марно, якщо жодного разу не пробували застосовувати на практиці? Пригадується фраза з «Траси 60»: «Як це — не мати те, чого у тебе ніколи не було?»

Хочете приклади, коли самі елементарні шкільні знання можна застосувати у найбільш простих задачах? Та будь ласка.

З курсу шкільної фізики всі повинні знати, що вода закипає при 100 °С, і поки вода повністю не википить, температура не підніметься ні на півградуса. Тим не менш, я особисто знаю кількох людей, які впевнені, що на великому вогні суп швидше звариться, хоча насправді вся зайва енергія буде тупо витрачена на випаровування води.

На уроках хімії вчать, що швидкість реакції пропорційна добутку концентрацій всіх діючих речовин. Звідси наслідок: при пранні треба при певній масі порошку прати в найменшому можливому обсязі води. Конструктори пральних машин в курсі: подивіться, скільки води набирає ваша пралка. А ось обивателі этогой в упор не розуміють. Кажуть, в техпідтримці виробників пральних машин є неофіційна інструкція: ігнорувати скарги на те, що машина мало води набирає. Мабуть, їх теж задовбали митрофанушки.

Зауважте, я спеціально навів два самих «домохозяйских» приклад. Чим складніше завдання, тим більше вам знадобиться знань.

Хочете бути ідіотами? Ваше право. Тільки, будь ласка, не треба доводити, що бути ідіотом правильно. Так ви здаєтеся ідіотом у квадраті.